Mgr. Jana Pevná

„Deti sú živá správa, ktorú pošleme do časov, ktoré neuvidíme.“ (John F. Kennedy)

Profesijné zameranie:

Starostlivosť o deti a žiakov so zdravotným postihnutím (telesným, mentálnym, zrakovým, sluchovým, autizmom alebo ďalšími pervazívnymi poruchami, narušenou komunikačnou schopnosťou a viacnásobným postihnutím)

• Realizácia špeciálnopedagogickej diagnostiky.
• Depistážna činnosť v predškolských zariadeniach a konzultácia s pedagogickými zamestnancami a zákonnými zástupcami detí.
• Individuálna diagnostika školskej pripravenosti u detí predškolského veku a konzultácia so zákonnými zástupcami.
• Poskytovanie individuálnych špeciálnopedagogických intervencií.
• Práca so stimulačnými programami na rozvoj oslabených funkcií.
• Poskytovanie profesijného poradenstva žiakom končiacim základné vzdelanie.
• Konzultácie a poradenstvo poskytované pedagogickým a odborným zamestnancom.
• Individuálna supervízia špeciálnych pedagógov.
• Spolupráca s inými inštitúciami (ZŠ, SOŠ, RC, CDR, odborní lekári).

Odborná prax:

• Špeciálny pedagóg – Centrum poradenstva a prevencie Trenčín (2023 – trvá)
• Špeciálny pedagóg – CŠPP pri SŠI Trenčín (2017 – 2022)
• Špeciálny pedagóg – Centrum pre deti a rodiny Zlatovce (2009 – 2017)

Vzdelanie:

• Univerzita J. A. Komenského Praha, Špeciálna pedagogika – poradenstvo (2007 – 2009)
• Univerzita Mateja Bela Banská Bystrica, Fakulta prírodných vied – Majster odbornej výchovy (2000 – 2003)
• Supervízny výcvik, 250 hodín, Coachingplus Bratislava (2020 – 2022)

Ďalšie vzdelávanie:

• HYPO – cvičenia pre deti v predškolskom veku, Z. Michalová, 2009
• Diagnostika ortografie, SAL Bratislava, 2009
• Tréning fonematického uvedomovania podľa D. B. Eľkonina, DIALÓG plus, s.r.o., Bratislava, 2010
• KUPOZ – program na rozvoj koncentrácie pozornosti, KUPROG CZ s.r.o., 2011
• Školský program INPP, Centrum Avare Bratislava, 2012
• Snoezelen – možnosti práce v multisenzorickej miestnosti, 3lobit, o.z. Bratislava, 2012
• Intervenčné stratégie  v kontexte  poradenského  procesu v práci s deťmi, rodinou a skupinou,  COACHINGPLUS Bratislava, 2013
• Intervenčné stratégie v kontexte poradenského procesu v práci s jednotlivcom, COACHINGPLUS Bratislava, 2013
• Neverbálne techniky v práci s detským klientom, VÚDPaP Bratislava, 2017
• „Ja na to mám“ – program na reedukáciu ťažkostí v učení a vnímaní pre stredoškolákov a dospelých, Žovinec, 2018
• Ako komunikovať s agresívnym a ochranárskym rodičom, OZ Nervuška-ARTE Bratislava, 2020
• Super-vízia – neviete čo neviete. Webinár s Julie Hay. Coachingplus BA, 2021
• Úvod do aplikovanej behaviorálnej analýzy. Organizácia Modrý kruh, z.s. ČR, 2021
• Dieťa s autizmom v škole. Inklucentrum – Centrum inkluzívneho vzdelávania, 2021
• Školský program bilaterálnej intergácie – školský program Centrum Avare s.r.o   2022
• RoPraTem – rozvoj pracovného tempa, Chytré hraní, ČR, 2021
• BSID II-III – Vývojová škála Bayleyové, Hogrefe test centrum Praha, 2022